PDF Печать E-mail
Тема 2. Ты и твои товарищи. Тест



Материал содержит  тестовые задания по теме «Человек среди людей»

Тест 1. Отношения между людьми

Тест 2. Ты и твои товарищи

Тест 3. Зачем люди общаются

Тест 4. Почему нужно быть терпимым

Тест 5. Обобщение по теме.

Представленные контрольно-измерительные материалы для 7 класса  написаны к учебнику «Обществознание. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений» /Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, Л.Ф.Иванова и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.Ивановой (М.: Просвещение).

Тематическме КИМы составлены к каждому параграфу темы и содержат задания базового и повышенного уровня сложности. Они расположены по принципу нарастания от базовых в части А к усложненным в части В и сложным, требующим развернутого ответа в части С.

На выполнение тестовых тематических заданий отводится 7-15 минут.

На выполнение заданий к обобщающему уроку отводится 40-45 минут.

Целесообразность  проведения таких тестовых работ  вызвана необходимостью подготовки учащихся к сдаче  ГИА и ЕГЭ.

В зависимости от формы задания используется различная система оценок. Все правильно выполненные задания части А оцениваются в 1 балл.

Задания уровня В с выбором нескольких вариантов ответа оценивается в 1-2 балла: 2 за правильный ответ, 1 балл при наличии одной ошибки.

За ответы на задания уровня  С может быть выставлена отдельная оценка по пятибалльной системе.

Рекомендуется использовать гибкую систему оценивания результатов тестирования, при которой  ученик имеет право на ошибку:

80% от максимальной суммы баллов – оценка «5»

60-80% - оценка «4»

40-60%-оценка «3»

0-40% - оценка «2»

Для подготовки  материала использована  работа:

Контрольно-измерительные материалы. Обществознание:7 класс/сост. А.В.Поздеев.-М.: ВАКО, 2011./

Тема 2. Ты и твои товарищи                                                                                                                                 

Вариант 1.

А 1. Правила, по которым живет группа:

1.       Законы        2. Моральные нормы        3. Правовые нормы         4. Групповые нормы

А 2. Человек, который берет руководство группой на себя:

1.       Отличник   2. Противник    3. Лидер    4. Спортсмен

А 3. Верно ли суждение о признаках группы?

       А У членов группы могут быть условные знаки принадлежности к группе.

       Б. Каждая группа имеет свои правила.

       1. Верно только А        2. Верно только Б         3. Верны оба  суждения        4. Оба суждения неверны

А 4. Верно ли суждение о поощрениях и наказаниях?

        А.   Поощрения и наказания должны быть формально оформлены.

        Б. За нарушение правил человека могут исключить из группы.

       1. Верно только А        2. Верно только Б         3. Верны оба  суждения        4. Оба суждения неверны

В 1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию

        «поощрение».  Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1.       Похвала      2. Премия     3. Увольнение      4. Грамота     5. Повышение      6. Одобрение

С 1. Что такое групповые нормы? Приведите примеры групповых норм.

С 2. Приведите примеры групп, которые вы выбираете и в которые входите не по своему выбору.

Вариант 2.

А 1. К какой социальной группе человек принадлежит с момента рождения?

1.       Семья        2. Класс       3. Коллектив        4. Группа детского сада

А 2. Правила, по которым живет группа:

1.       Закон         2. Кодекс      3. Норма              4. Регламент

А 3. Верны ли суждения о лидерстве?

      А. лидер заставляет младших делать то, что он хочет.

      Б. лидер помогает другим членам группы, дает полезные советы, ведет за собой.

1. Верно только А        2. Верно только Б         3. Верны оба  суждения        4. Оба суждения неверны

А 4. Верно ли, что:

      А. Противоправные групповые действия усугубляют вину отдельного  человека.

      Б. Ответственность за собственное поведение человека в любой группе всегда лежит на нем?

1. Верно только А        2. Верно только Б         3. Верны оба  суждения        4. Оба суждения неверны

В 1. Что характеризует лидера группы?

  1. Особая манера одеваться  2. Быстрая речь  3. Хорошая успеваемость  4. Умение вести за собой
 5. Способность отвечать за свои поступки      6. Готовность прийти на помощь

С 1. Что такое групповые нормы? Приведите примеры групповых норм.

С 2. Приведите примеры групп, которые вы выбираете и в которые входите не по своему выбору.

Ключ

Вариант 1                      Вариант 2.

А 1. 4                                        А 1. 1

А 2. 3                                       А 2. 3

А 3. 3                                       А 3. 2

А 4. 2                                      А 4.3

В 1. 3                                       В 1. 4, 5, 6

С 1. Групповые нормы – правила , по которым живет группа. Примеры: правила рыцарской чести: воинская отвага, гордость. Благородное отношение к женщине, внимание к нуждающимся в помощи.

С 2. Семья, класс, подразделение в армии, группа в вузе. Сами выбираем: друзья, кружок, спортивна команда.

Т. Д. Шипилова, МБОУ " Повалихинская СОШ", Первомайский район, Алтайский край