PDF Печать E-mail
Итоговый тест по биологии за курс 10 класса, 1 вариант



Часть А

На предложенные вопросы дайте один правильный ответ

А1. Общая биология изучает:

1)      строение и функции организма животных и растений

2)      взаимосвязи живой и неживой природы

3)      закономерности развития и функционирования живых систем

4)      проблемы исторического развития жизни на Земле

А2 Уровень, на котором начинает проявляться способность живых систем к обмену веществ -это

1)      биосферный

2)      популяционно-видовой

3)      организменный

4)      клеточный

А3 Открытость живых систем связана с

1)      их строением и функциями

2)      обменом веществами, энергией и информацией, с внешней средой

3)      процессами исторического развития

4)      их способностью к самовоспроизведению

А4 Первым надорганизменным уровнем жизни считается:

1)      биосферный

2)      биогеоценотический

3)      популяционно-видовой

4)      организменный

А5 Основными химическими соединениями, определяющими биологические характеристики жизни, считаются:

1)      вода и минеральные соли

2)      жиры и углеводы

3)      соединения серы, фосфора

4)      нуклеиновые кислоты и белки

А6 Сущность клеточной теории точнее отражена в положении

1)      клетки всех организмов выполняют одинаковые функции

2)      клетки всех организмов одинаковы по своему строению

3)      все организмы состоят из клеток

4)      клетки в организме возникают из неклеточного вещества

А7 Клетка листа бегонии от клеток печени человека отличается:

1)      присутствием пластид и клеточной стенки

2)      присутствием запасных углеводов

3)      другим генетическим кодом

4)      отсутствием настоящего ядра

А8 Клеточное строение всех организмов свидетельствует о:

1)      единстве живой и неживой природы

2)      единстве химического состава клеток

3)      единстве происхождения живых систем

4)      сложности строения живых систем

А9 У собаки и мухомора сходны:

1)      типы питания

2)      размножение спорами

3)      строение клеточной стенки

4)      наличие пластид в клетках

А10 В клетке возбудителя чумы нет:

1)      рибосом

2)      цитоплазмы

3)      мембраны

4)      ядра

А11 Барьерную функцию в клеточной мембране выполняют:

1)      билипидный слой

2)      пронизывающие белки

3)      углеводы

4)      минеральные соли

А12 Транспорт веществ через мембрану против градиента концентрации называется:

1)      активный ионный транспорт

2)      облегченная диффузия

3)      пиноцитоз

4)      фагоцитоз

А13 Лизосомы образуются в:

1)      ядре

2)      на рибосомах

3)      на внутренней стороне клеточной мембраны

4)      в комплексе Гольджи

А14 Функция шероховатой (гранулярной) ЭПС клетки:

1)      транспорт веществ и синтез белков

2)      переваривание органических веществ

3)      участие в межклеточных контактах

4)      образование рибосом

А15 Не мембранным компонентом клетки является:

1)      ядро

2)      рибосома

3)      митохондрия

4)      ЭПС

А16 Выберите организм, клетки которого содержат целлюлозу

1)      мухомор

2)      пчела

3)      сосна

4)      подберезовик

А17 Основными биогенными элементами считаются:

1)      калий, сера, фосфор, хлор

2)      углерод, азот, водород, кислород

3)      кальций, магний, железо, сера

4)      цинк, серебро, натрий, медь

А18 Из перечисленных элементов в состав молекулы хлорофилла входит:

1)      натрий

2)      фосфор

3)      калий

4)      магний

А19 Полярностью воды обусловлена ее:

1)      теплопроводность

2)      электропроводность