Конкурсы и гранты
В Томске объявлен конкурс на лучшую идею скульптуры молодому учёному PDF Печать E-mail
Конкурс на создание концепции скульптуры молодого ученого объявила администрация Томской области.

Принять участие в конкурсе могут все желающие, в том числе школьники, студенты и сами молодые учёные. В составе конкурсной комиссии – учёные, художники и скульпторы, представители общественных организаций, Администрации Томской области и Администрации Томска, Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Планируется, что скульптура, созданная на основе концепции победителя, будет установлена в Томске.

«Томск – единственный город в России, в уставе которого зафиксирована градообразующая роль научно-образовательного комплекса. Такой символ близок очень большой части томичей», – считает полномочный представитель Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере в Томской области Григорий Казьмин.

STRF.ru 
Обновлено 13.01.2015 07:08
 
Гранты 2015-2016 студентам, аспирантам, докторантам для обучения в Румынии PDF Печать E-mail
Румынское Правительство предоставляет ежегодно иностранным гражданам стипендии во многих областях, таких как, политические и административные науки, педагогические науки, румынская культура и цивилизация, журналистика, техническое образование, нефть и газ, сельское хозяйство, ветеринарная медицина, архитектура, искусство, музыка.

Стипендия обеспечивает бесплатное образование, проживание (в студенческих общежитиях, в зависимости от наличия свободных мест), а также ежемесячную денежную сумму. Стипендия не покрывает расходы на международный и внутренний транспорт.

В соответствии с международными договорами Российской Федерации с зарубежными странами в 2015/2016 учебном году осуществляется прием на обучение российских студентов, аспирантов, докторантов, желающих продолжить обучение в высших учебных заведениях Румынии.

Высшим учебным заведениям, желающим направить для этих целей студентов, аспирантов и докторантов, необходимо представить следующие документы кандидатов для последующего отбора:
письмо-представление высшего учебного заведения, подписанное ректором или проректором;
биографическую справку кандидата (справка-объективка) с указанием фамилии, имени, отчества, даты рождения, места рождения, данных российского паспорта, домашнего адреса, контактного телефона и e-mail, с приложением фото 3х4 см;
выписку из зачетной книжки (для студентов) за весь период учебы;
копию диплома с вкладышем (для кандидатов, имеющих высшее профессиональное образование);
копию загранпаспорта (первый лист с фотографией);
Каждый из перечисленных документов должен быть заверен печатью вуза.

Срок подачи кандидатами документов в Посольство Румынии в Российской Федерации - 20 января 2015 г. (электронный вариант для проверки: e-mail: moscova@mae.ro.

Срок регистрации документов кандидатов в Министерстве иностранных дел Румынии - 15 марта 2015 г.

Набор документов должен содержать:
анкету Министерства иностранных дел Румынии;
анкету Министерства национального образования Румынии с заявлением о получении письма о принятии кандидата на обучение;
нотариально заверенные копии дипломов полученного ранее образования или свидетельство подтверждающее, что кандидат будет сдавать выпускной экзамен в конце 2014-2015 учебного года, а также их заверенный перевод на румынский, английский или французский языки;
нотариально заверенную копию свидетельства о рождении, его заверенный перевод на румынский, английский или французский языки;
заверенную копию паспорта;
медицинскую справку;
резюме;
четыре фотографии паспортного размера.
Более подробная информация, а также бланки анкет находятся на электронной странице Министерства иностранных дел Румынии:
http://www.mae.ro/node/10250 - на румынском языке;
http://www.mae.ro/en/node/10251 - на английском языке;
http://www.mae.ro/fr/node/10253 - на французском языке.

Получатели стипендий румынского государства должны проходить обучение на румынском языке. Для лиц, не владеющих румынским языком, предоставляется возможность прохождения подготовительного курса для изучения румынского языка.

Контактное лицо от Минобрнауки России:
Полещук Ольга Дмитриевна,
тел: (495) 788-65-91, моб. тел (905) 744-42-18,
e-mail: poleshchuk@list.ru.
Обновлено 13.01.2015 07:16
 
Конкурс научно-исследовательских работ в виде научно-популярных статей PDF Печать E-mail

В рамках IX Всероссийской Интернет-олимпиады в области наносистем, наноматериалов и нанотехнологий "Нанотехнологии - прорыв в Будущее ! " объявлен традиционный конкурс научно-исследовательских работ (конкурс НИР). 

Основные направления конкурса: химия, физика, биология, медицина, науки о материалах, в том числе функциональные материалы, конструкционные материалы, биоматериалы, электрохимическая энергетика, новые источники тока и материалы для них, оптические сенсоры, диагностика с использованием спектроскопии гигантского комбинационного рассеяния, моделирование с использованием суперкомпьютеров; нанотехнологии и наноматериалы; биология и биотехнологии; экология и рациональное природопользование; преподавание естественно - научных дисциплин в контексте нанотехнологий в школе. 

Участниками конкурса могут стать студенты, аспиранты, молодые ученые, специалисты, преподаватели, начинающие журналисты (до 35 лет). Конкурс проводится на основе коллегиальной оценки членами жюри индивидуальных, специально подготовленных для данного конкурса работ. Конкурсная работа может иметь только одного автора – официального участника конкурса. Один участник может подать несколько разных работ с соблюдением для каждой из них основных правил конкурса. От одного и того же коллектива по одной и той же номинации может быть подано несколько работ, если они существенно отличаются друг от друга (то есть каждая из них должна являться оригинальной, со своими собственными идеями и стилем изложения). 

Срок подачи работ - до 15 февраля 2015 года. 

Лучшие работы будут опубликованы, а их авторы будут приглашены на очное выступление в МГУ имени М.В.Ломоносова с последующим награждением. 

Детальная информация о Конкурсе опубликована на сайте нанотехнологического сообщества "Нанометр"

http://www.rsci.ru/


Обновлено 13.01.2015 07:17
 
Конкурс на лучший дизайн электронной карты в образовании PDF Печать E-mail
В Москве стартовал конкурс на лучший дизайн электронной карты в образовании. Участие в нём может принять любой столичный школьник. Рисунок победителя будет размещён на всех электронных картах в новом учебном году.

Участникам предлагается создать рисунок на тему «Москва — город будущего». Для того чтобы принять участие в конкурсе, необходимо зарегистрироваться на сайте http://schoolcard.mos.ru и загрузить свою работу. Один ребенок может представить на суд жюри только один рисунок (в формате *.jpg). Он должен быть выполнен с помощью графических редакторов или же нарисован от руки и отсканирован. Предельный размер загружаемого изображения — 2 мегабайта. Работы принимаются на сайте до 15 февраля 2015 года включительно.

После завершения приёма проектов 50 лучших работ будут опубликованы на сайте конкурса. Жюри конкурса выберет десять финалистов, чьи работы будут вынесены на открытое голосование. Проголосовать за лучшую работу смогут все желающие с 10 по 23 марта 2015 года.

В состав жюри вошли профессионалы из разных отраслей и сфер деятельности: дизайнеры и художники, руководители образовательных учреждений, представители Правительства Москвы. Конкурс организован Департаментом информационных технологий и Департаментом образования города Москвы.

Итоги будут подведены до 25 марта 2015 года. Пять участников конкурса, набравшие наибольшее число голосов, получат в подарок смартфоны от партнёра конкурса.

Карты, которые используются сейчас в образовательных учреждениях, белого цвета. Нанесение графического изображения позволит сделать их привлекательнее и поможет сократить количество потерянных карт.

Внедрение электронных карт в образовании в Москве началось в 2012 году. В настоящее время их используют более 500 тысяч московских школьников и 60 тысяч сотрудников в 900 зданиях образовательных организаций. Благодаря электронным картам родители могут отслеживать, во сколько ребенок пришёл на занятия и покинул школу, а также контролировать, как он питается. Ежедневно родители получают более 500 тысяч SMS-сообщений о транзакциях с использованием электронных карт. До конца следующего года электронные карты придут во все московские школы и более чем в 500 учреждений, реализующих программы дошкольного образования.

Информация о Конкурсе на сайте Правительства Москвы: http://www.mos.ru/authority/activity/education/?id_14=31364
Обновлено 13.01.2015 07:19
 
Всероссийский педагогический конкурс «Методическая система эффективного учителя» PDF Печать E-mail

24 января 2015 стартурет II конкурсный поток Всероссийского педагогического конкурса "Методическая система эффективного учителя".

В методической литературе выделяется следующая иерархия систем: педагогическая -> дидактическая -> методическая. Методическая система начинается с целей, задаваемых федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и социальным заказом общества, и включает следующие основные компоненты: содержание, методы, формы, средства и результат. Наиболее стабильным звеном в данной цепочке являются «цели», т.к они играют определяющую роль во всей системе. Формы учебного процесса – самый гибкий элемент, тк. они зависят от всех вышестоящих ступеней методической системы и призваны подстраиваться к ним. В методической системе должны быть заложены тенденции для её направленного и закономерного развития, под влиянием изменяющихся внешних факторов. В условиях модернизации современного образования педагогическая деятельность утрачивает черты спонтанности и хаотичности, переориентируясь на стандартизацию, информационную поддержку, диагостичность целей и результатов.
Цель конкурса: повышение эффективности обучения учащихся; стимулирование инновационной деятельности; мотивация педагогов к активному использованию инновационных технологий в образовательном процессе; представление и популяризация педагогического опыта работников образования.
Задачи конкурса:
• планирование, контроль, анализ и корректировка учебного процесса;
• разработка новшеств в обучении и организации образовательного процесса;
Предмет конкурса:
На конкурс представляется методическая система учителя.

Критерии оценки материалов Конкурса для учителей «Методическая система эффективного учителя»:
1. Научно-обоснованное планирование процесса обучения.
2. Проведен качественный анализ предлагаемой методики.
3. Насыщенность учебного процесса техническими средствами обучения.

Конкурсы проводятся в два этапа:
1 этап: прием конкурсных материалов по электронной почте pedakademy@pedakademy.ru;
2 этап: работа оргкомитета по оценке конкурсных материалов, определение победителей, подведение и публикация итогов.
Доступ для скачивания электронных дипломов открывается после подведения итогов конкурсов.
Работы необходимо высылать до начала второго этапа соответствующего конкурсного потока. Работы, поступившие после начала второго этапа, будут участвовать в следующем конкурсном потоке в соответствии с Графиком.

Прием работ: с 24 января по 20 февраля.
Результаты конкурсов будут опубликованы 28 февраля.
Доступ для скачивания электронных дипломов будет открыт 28 февраля. 
Обновлено 13.01.2015 07:28
 
Августовский педагогический форум — 2013 PDF Печать E-mail


Традиционно накануне нового учебного года на местах проходят августовские совещания педагогов. Как правило, в них принимают участие высокопоставленные чиновники, которые в своих выступлениях высказывают интересные мысли.

— Выступая на конференции в Нальчике  Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов подчеркнул, что общество многого ожидает от школы: чтобы в ней были современные педагогические технологии и безбарьерная среда, межнациональное взаимодействие, но самое главное — качество образования.

— По информации ИА REGNUM, на городском образовательном форуме, который прошел 29 августа, губернатор Воронежской области Алексей Гордеев заявил: «Я вам обещаю, что мы будем изгонять из власти нерадивых чиновников, которые не помогают, а вредят школе. Управление образования или департамент, начиная с районного звена, не говоря уже о городе и области, должны быть интеграторами и опираться в своих решениях именно на профессиональное сообщество».

— Руководитель столичного департамента образования Исаак Калина напугал будущих выпускников педагогических вузов непрерывно растущей конкуренцией за место учителя в столичных школах и будущих проблемах с поиском работы у молодых педагогов:

«… сегодня мы наблюдаем резкий рост желающих получить профессию учителя в Москве – средний балл в Московском педагогическом университете вырос с 63 до достаточно высоких 76. Но при этом можно прогнозировать проблемы с трудоустройством у будущих выпускников — директора школ мне рассказали, что на освобождающуюся или появляющуюся вакансию у них претендует 7-12 человек…».

—  «Я думаю, что ни у кого нет сомнений, что исполнительная власть и педагогическое сообщество должны работать в тесном взаимодействии. Образование формирует будущее страны, поэтому является приоритетом государственной политики. В Мурманской области наше взаимодействие достаточно прочное», — отметила губернатор области М.В.Ковтун.

— «Образование – это отрасль, от которой зависит будущее страны. Сегодня для нас очень важно, чтобы школа не просто готовила грамотную и успешную молодежь, а воспитывала настоящих граждан России»,- сказал на областном педсовете губернатор Волгоградской области Сергей Боженов.

— В г.Пензе  участникам педагогического форума в театрализованной форме была представлена история развития городского образования за 350 лет, а   в заключение в исполнении хора директоров образовательных учреждений прозвучала песня,  посвященная   его  350 — летнему юбилею, отмечаемому  в сентябре, слова  которой написал  директор школы Д.В.Свиридов.
Обновлено 17.11.2014 09:58
 


Страница 1 из 2