PDF Печать E-mail
Внеклассное мероприятия по физической культуре " Папа, мама, я - спортивная семья"


Цель:
формирование здорового образа жизни на основе примера родителей, воспитание чувства гордости за свою семью, уважения к родителям, физическое развитие детей.

Задачи: 1.Укреплять здоровье детей и их родителей.

            2.Воспитывать любовь к физической культуре и спорту.

            3. Пропагандировать  здоровый образ жизни.

            4.Воспитывать  чувство толерантности.

               5.Содействовать укреплению связей семьи и школы.

Оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, рулетка, стойки (флажки или кегли), мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, резиновые), эстафетные палочки, воздушные шары, скакалки, обручи, мешки, гимнастические палки, гиря.

Оформление: лозунги-плакаты: «Хочешь быть сильным – бегай!», «Хочешь быть красивым – бегай!», «Хочешь быть умным – бегай!», «Спорт – это здоровье», «Спорт – это успех», «Спорт – это дружба», «Спорт – сильнее всех», «Нет большей победы, чем победа над собой».

Музыкальное сопровождение: спортивный марш.

Участники: Команды-семьи участвуют в количестве трех человек – папа, мама и ребенок.

Награждение: семьи награждаются грамотами и призами, победитель среди болельщиков награждается призом.

Семьи можно наградить по номинациям: «Самая сплоченная семья»; «Самая волевая семья»; «Самая быстрая, ловкая, умелая семья»; «Самая дружная семья».

 

Ход праздника

 

Под звуки спортивного марша команды заходят в спортивный зал, и строятся в одну шеренгу к жюри.

Ведущий:

- Здравствуйте дорогие ребята, папы, мамы, уважаемые гости и болельщики.

Сегодня мы собрались на праздник «Папа, мама, я – спортивная семья». Этот праздник семьи, ловкости, умения и конечно дружбы и взаимопонимания в семье. Мы собрались для того чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и, что могут наши родители. И неважно кто победит в состязании, главное -  чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника.

Мальчишки и девчонки, а также их родители,
В спортивный зал наш, скорее поспешите Вы.
Здесь будут состязания детишек, пап и мам,
Кто будет победителем, потом расскажем Вам.

- Представление команд.

У каждого праздника есть свой девиз. Давайте выучим девиз сегодняшнего дня. Вы готовы? Слушайте внимательно и повторяйте за нами:

Игра – это сила,

Игра – это класс,

Игра – это то, что нам нужно сейчас.

- Отлично!

- Мы собрались на веселый спортивный праздник, и каждой команде нужно что?

Правильно, «Победа».

После каждой фразы у этого слова теряется по одной букве. Будьте внимательны и правильно дополняйте предложения.

По морю плывет корабль - «Победа».

У моряков пришло время - обеда.

Но у них случилась - беда.

У них пропала – еда.

Моряки в панике? – да.

Что они кричат? – А!!!

Игра со зрителями.

- При фразе «Упала одна капля» вы хлопаете в ладоши один раз;

при фразе «Упало две капли» вы хлопаете два раза;

при фразе «Упало три капли» вы хлопаете три раза,

при фразе «Пошел дождь» вы просто хлопаете в ладоши.

 (Проиграть это со зрителями), затем сказать:

«Дождь усиливался, усиливался, усиливался, пошел сильный ливень»

(все хлопают громко в ладоши).

Далее сказать: «Ударил гром!» (все топают ногами и одновременно громко хлопают в ладоши).

- Вот такими аплодисментами давайте будем встречать, и поддерживать наших участников.

Ведущий:

Пока команды готовятся, позвольте представить людей незаменимых на нашем празднике. Это судьи.

- представление жюри.

А теперь приглашаем команды на старт.

Делу время, час забаве

Команда первая – направо

Тут вторая становись, третья – рядом

Состязанья начались!

Эстафеты:

Бег с эстафетной палочкой”Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ребёнок с эстафетной палочкой бежит до набивного мяча, оббегает его и возвращается. Передает эстафету маме, мама потом папе. За победу 1 очко и т.д. по нарастанию времени.

Прыжки в мешках Команда прыгает в мешке до набивного мяча и обратно на время. За победу 1 очко и т.д. по нарастанию времени.

КомбинированнаяПапа – волейбольным мячом выполняет передачи над собой до набивного мяча обратно бегом. Мама – воздушный мяч держит двумя гимнастическими палками передвигается до набивного мяча, обратно бегом. Ребёнок прокатывает  резиновый мяч гимнастической палкой до набивного мяча, обратно бегом. За победу 1 очко и т.д. по нарастанию времени.

Прыжки с места.Прыгают поочерёдно -  Папа – мама – ребёнок. Дальше прыгнувшая семья 1 очко и т.д. по уменьшению результата. Мерить по пяткам.

Бег родителей с ребенком на руках. Мама и папа несут ребёнка на скрещенных руках до набивного мяча и обратно. На время. Победитель – меньше затративший время – 1 очко и т.д. по нарастанию времени.

Ведущий: А сейчас наши участники немного передохнут, а мы поиграем с болельщиками.

Здесь нужны нам ум, смекалка,

А не мяч и не скакалка.

Эх! Спортивный марафон!

Всего тринадцать вопросов в нём.

Конкурс среди болельщиков, за правильный ответ выдаётся жетон, обладатель большего количества жетонов  будет награждён.

Как называется вид спорта, в котором с горы едут на санках? (Бобслей)

Как называется скоростной спуск с гор на лыжах? (Слалом)

Как называется вид спорта, когда с лыжами на ногах выполняются различные акробатические упражнения? (Фристайл)

Как называется сочетание лыжных гонок со стрельбой? (Биатлон)

Как иначе называется культуризм? (Бодибилдинг)

Как по другому называется игра в ручной мяч? (Гандбол)

Каков девиз Олимпийский игр? («Быстрее, выше, сильнее»)

Что означают разноцветные кольца на флаге Олимпийских Игр? (5 частей света, они скомбинированы таким образом, что представляют цвета всех континентов)

Какие награды вручаются олимпийским чемпионам? (Олимпийские медали)

Какой спортивный титул получает команда или спортсмен навечно? (Олимпийский чемпион)

Как называется игра в мяч на воде? (Водное поло)

Продолжите девиз Пьера де Кубертена «Главное – не победить, главное - …(участвовать)

Что относится к олимпийской символике? (Олимпийский флаг и огонь)

Ведущий: продолжаем наши состязания. Команды приглашаются на старт. Следующая эстафета:

Броски в кольцо Папа сажает ребёнка на плечи, ребёнок пытается забросить  мяч в кольцо. Мама подбирает мячи. 5 бросков на количество попаданий.

Переправа Переступая из обруча в обруч,  доходим до набивного мяча, обручи берём в руки и бегом обратно. Победитель – меньше затративший время – 1 очко и т.д.

Ходьба на руках  Ребенок, в упоре лёжа, родители держат за ноги. Пройти до набивного мяча, обратно вместе бегом за руки. На время.

КомбинированнаяПапы для вас приготовлена гиря 16кг. Кто больше сделает жимов от плеча. Мамы – для вас обручи. Кто дольше прокрутит на талии. Дети для вас скакалки. Кто больше пропрыгает на двух ногах.

А сейчас пока жюри подводит итоги наших состязаний, мы посмотрим показательное выступление.

- выступление учащихся с гимнастической комбинацией.

Внимание наступает самый волнующий момент – награждение победителей. Слово предоставляется председателю жюри...

- чествование участников.

Ведущий: Уважаемые гости, болельщики, зрители. Поприветствуем команду победительницу.

Вот и закончился наш праздник. Все вы знаете, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закалятся, делать зарядку, бывать на воздухе, но как трудно бывает иногда пересилить себя, встать пораньше, сделать несколько упражнений, облиться холодной водой. Мы откладываем все это на «потом». А что, если попробовать заниматься вместе, всей семьей? Может, тогда будет легче?!

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо – семья!

Храните ее, берегите ее!

Нет в жизни важнее цели!!!

Спасибо всем участникам за интересную и честную игру, зрителям и гостям за поддержку команд, судьям за неподкупность и справедливость. До новых встреч в этом зале!

 

ЛИТЕРАТУРА И ССЫЛКИ

1.Под редакцией Е.В.Конеевой «Детские подвижные игры» - Ростов-на-Дону, Феникс, 2006

2. Видякин М.В. «Внеклассные мероприятия в средней школе» -  Учитель 2006