PDF Печать E-mail
Инновационные технологии в детском саду

Интерактивная доска, компьютеры - это уже вполне привычный интерьер для многих российских школ. Отношение у детей к электронно-вычислительной технике намного проще, чем у взрослых людей. Сам компьютер воспринимается детьми, как игрушка, и поэтому они не бояться с ним работать.Поэтому  внедрение инновационных технологий, а именно ПК в детские сады тоже  не является «шоковым явлением».

Внедрение инновационных технологий в дошкольные образовательные учреждения процесс трудоемкий, требующий большого финансового вливания. Только на оборудование одного детского сада уходит около миллиона рублей. Там же, где денег таких нет, воспитатели придумывают свои способы развития интеллектуальных способностей у ребенка.

В обществе объективно возникает потребность в росте творческого потенциала личности. Дошкольное детство является благоприятным периодом для развития творческих способностей. Потому что в этом возрасте дети чрезвычайно любознательны, у них есть огромное желание познавать окружающий мир.

В детском саду  созданы благоприятные условия для развития фантазии и творчества, которые проявляют все: дети, педагоги и родители.

В нашем детском саду осознают важность и актуальность раскрытия творческого потенциала дошкольников. В работе с детьми воспитатели детского сада активно внедряют инновационные технологии, которые позволяют развивать образовательный процесс. Метод проектов – одна из новых технологий, способствующий повышению качества дошкольного образования.

Эти новые формы работы расширяют возможности для развития у ребят творческих особенностей, умений и навыков различных видов деятельности, укрепления здоровья. Занятия в кружках повышают интерес к учебно-познавательной деятельности, развивают активность и ответственность, что является немаловажным в вопросе подготовки ребенка к обучению в школе. Для того, чтобы родители оценивали приобретенные умения и навыки, способности своих чад, предусмотрена организация выставок детских работ, творческих отчетов.

Организация дополнительных образовательных услуг относиться к внебюджетной деятельности дошкольного учреждения и является одним из новых направлений его деятельности по привлечению дополнительных источников финансирования. Средства, вырученные от кружковой деятельности, нацелены на укрепление материальной базы, обеспечивающей наиболее эффективную работу по оказанию дополнительных образовательных услуг .

В будущем вижу наш детский сад таким:

«Шикарный» бассейн с лечебной сауной, ингаляторием и фитобаром – хорошая база не только для оздоровления детей, но и воспитания будущих олимпийских звезд водного поло, синхронного плавания, многоборья;

С игровым  залом, развивающая среда которого позволяет реализовать творческие потребности детей вне группы;

С детским кафе, которое будет  проводить праздники для детей, применяя новую форму обслуживания – “шведский стол”.

 Квалифицированные педагоги имеют возможность успешно реализовывать свои способности и творческие идеи. Для полноценного развития ребенка созданы наилучшие условия, а доброжелательная атмосфера, которая окружает каждого воспитанника, вызывает у малышей желание с удовольствием посещать детский сад.