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План-конспект урока по теме : « La fête du Nouvel An en Russie et le Noël en France.» в 5 классе. Блок 4 . Тема « Faire la fête».

 

Цель урока: совершенствование лексических навыков по теме « Lesfêtes».

Задачи урока:

1)практические

-совершенствование лексических навыков по темам « LafêteduNoëlenFrance», « LafêteduNouvelAnenRussie», « Lesmagasins» , « Lerepas»,

-совершенствование диалогических навыков,

-развитие монологических умений,

-отработка грамматических навыков на материале « Частичный артикль» и « Употребление местоимения en»,

-совершенствование навыков в аудировании и письме.

2) развивающие

-развитие творческих способностей,

-развитие готовности к коммуникации,

-развитие умений выражать свои мысли.

3) воспитательные

-формирование уважительного отношения к культуре и традициям страны изучаемого языка,

-повышение мотивации к изучению французского языка,

-формирование познавательной активности, умения работать в контакте со сверстниками,

-воспитание потребности практического использования французского языка.

4)образовательные

-расширение лингвистического и общего кругозора учащихся,

-развитие способностей извлекать нужную информацию из прослушенного и увиденного.

Оснащение урока:

-доска,

-ёлка,

-фигурка Пэр Ноэля,

-дидактический и раздаточный материал,

-магнитофон, диск.

1.Началоурока

Professeur: Bonjour, mes enfants! Je suis ravie de vous voir. Je voudrais savoir,comment allez-vous ?

E 1, E2…

2.Ход  урока.

Pr. : Je vois que vous êtes de bon humeur.  C’est à cause de l’hiver, n’est-ce pas? L’hiver est  enfin arrivé. Et  vous, aimez -vous l’hiver?

E 1 : Oui, j'aime l'hiver.

E2:…

Pr. : Je vois que tout le monde aime l’hiver. L’hiver est une saison magique et magnifique. Etes-vous d’accord  avec moi?

Et  comme nous parlons de l'hiver, rappelons –nous la poésie   «L'hiver» que vous aimez beaucoup. D’accord?

E: Il fait froid, il  fait froid

Patinons tous les trois.

Il fait froid, il  fait froid

Faites du ski avec moi.

 Il neige, tout est blanc

C’est l’hiver, mes enfants!

3.Совершенствование лексических  навыков  по темам « Les produits» , « Les magasins».

Pr. :Pourquoi est-ce que j’ai dit que l’hiver est une saison  magique?  Peut-être il  ya une chose magique qui est liée avec l’hiver? Je vous propose d’écouter la musique et de deviner  de quoi est-ce que nous allons parler aujourd’hui

( звучит мелодия « Vive le vent»)

E 1:  du Noël

E 2 : du Nouvel An.

Pr. : Vous avez raison. Nous allons parler des fêtes  d’hiver.( Открывается доска с картинами зимы и праздников). Etavantcesfêtesilfautfairebeaucoupdechosespoursepréparer, n’est-cepas?( показываются картинки с изображением наряженной ёлки, различных магазиной в праздничном убранстве). Qu’est ce qu’il faut faire? Dites –moi ,s’il vous plait  .

Е 1:Il faut décorer l'arbre de Noël.

E 2: Il faut acheter du poulet, de la tarte..

Pr.: Vous avez raison. Et quels magasins visitons-nous avant le  Nouvel An?

E 1 : La crémerie, la charcuterie…

Pr.: Oui , nous visitons tous les magasins avant le Nouvel An. Pouvez-vous me dire, que’est-ce que nous achetons dans ces magasins? ( показывает на доске названия магазинов и картинки с изображением продуктов, висящие отдельно). Choisissez des produits ou des objets et mettez-les sous les noms des magasins!

E 1 . : J’achète du pain à la boulangerie…

4. Отработка грамматических навыков на материале « Частичный артикль» и « Местоимение en».

Vous avez employé l'article partitif «de» après le verbe   «acheter» en parlant des magasins. Après quelles verbes employe-t-on  encore l’ article partitif?

E 1 : manger,  boire, prendre, se servire.

Pr. : Vous avez raison. On employe l’article partitif   après ces verbes dans la conversation. Je vous propose de faire  ex .2 a la page …dans vos cahier d’activites

E 1 .:……

Pr.Parfois on utilise le pronom «en» au lieu de l’article partitif pour faire notre reponse plus courte. Par exemple, à la question «Voulez-vous du jambon ?»( показываетвопроснакарточке) vous pouvez repondre en utilisant l'article partitif «de»(показывает на карточке ответ) “  Oui, je veux du jambon”(напоминаетучащимсяослитномартикле).Сe sera la reponse longue. Et vous pouvez utiliser aussi le pronom «en» « Oui,j'en veux»(показывает на карточке). Сe sera la reponse courte. Et maintenant, repondez a mes question par ecrit s en utilisant la pronom «en»(вопросы  написанынабольшихкарточках,висящих на доске).Et puis verifions!

E 1 , E 2…….

Pr.: Tres bien. Maintenant verifions vos reponses courtes que vous avez ecrits à la maison en faisant ex. 10 a la page 55 dans vos manuels.

E 1 , E 2…….

5. Релаклация.

Pr.:Vous avez bien travaillé et pour vous reposer chantons la chanson «Le sapin» consacrée à l'un des symboles  du Noël et du Nouvel An.

( исполнение песни)

6.Совершенствование навыков в чтении с извлечением полной информации ( презентация).

Nous  avons parlé des préparations au Nouvel An, des choses liées à cette  fête et maintenant parlons de la  fête du Noël. Le Nouvel An est une  fête la plus aimée en Russie et le Noël est une  fête la plus aimée en France. Mais avant de lire et  de parler du Noël, regardez les mots nouveaux qui sont ecrits sur le tableau. Répétez-les après moi.

Une  fête religieuse

Une crèche

Une église

Un reveillon

 Une messe de minuit

Et maintenant regardons la presentation sur Noël. Je vous donne 1 minute pour lire les petits texts sous les dessins pour faire connaissance avec  les traditions  du Noël.

(показ презентации)

7. Контроль понимания прочитанного.

Pr. : Est-ce que vous avez aperςu que le Noël ressemble beaucoup au Nouvel An?

E 1 :Oui.

Pr. : Et maintenant comparons les traditions du Noël  en France et du Nouvel An en Russie.

 Vous pouvez voir sur le tableau  les cartes auquelles on peut lire  les traditions differentes.Placez la carte sous le drapeau franςais si c’est la tradition de Noël. Placez la carte sous le drapeau russe si c’est la tradition de Nouvel An.

E 1 : Le reveillon c’est la tradition de Noël.

E 2:…..

8.Развитие  монологических навыков. Обучение монологическому высказыванию.

Vous voyez qu’il y a les traditions pareilles et les traditions différentes en France et en Russie.Et maintenant vous pouvez nous raconter des traditions  du Noël en employant lec cartes que vous avez mis sur le tableau. Qui veux?

E 1 :….

Et maintenant qui veux  nous raconter des traditions  du Nouvel An en Russie?

9.Подведение итогов, домашнее задание, выставление оценок.

Aujourd’hui vous avez très bien travaille’. Je vous mets des bonnes notes. Et comme le devoir à domicile je vous propose de faire le test de Noël que vous voyez sur vos tables.(cмприложение). Ecrivez le devoir dans vos carnet  Au revoir et bon chance!

М. В. Минакова, МБОУСОШ № 8, г. Тула