PDF Печать E-mail
Повторение по теме «Древняя Греция»

 

1.Местоположение и природные условия Древней Греции:      

А) определите словами местоположение Греции                       2 км

Б) чем природные условия Греции отличаются от природных условий Древнего Египта?                                                         3 км

В) какие трудности испытывали греческие земледельцы?          3 км

Г) какие полезные растения хорошо росли на почвах Греции?     2 км

Д) куда вывозили эти продукты на продажу?                                      1 км

Е) что покупали взамен?                                                                       1 км

2.Города-государства Греции      

А) как назывались города-государства?                                               1 км

Б) почему не было единого государства Греции?                                3 км

В) два главных города-государства Греции?                                      1 км

3.Греко-персидские войны  

 А) назвать главные сражения и даты                                                  3 км

 Б) в чем состоял подвиг царя Леонида и 333т спартанцев?                5 км

 В) что предложил Фемистокл афинянам перед вторым походом  персов и почему?      3 км

 Г) как назывались корабли и два приема ведения морского боя?        2 км

 Д) какова главная причина побед греков?     2 км

4.Афинская рабовладельческая демократия  

 А) что такое демократия?                                                                               1 км

 Б) после войн кто управлял афинским государством?                        1 км

 В) кому принадлежала верховная власть?                                1 км

Г) главные функции Народного собрания                                            3 км

Д) для чего выбирали главного стратега?                                            1 км

Е) почему Перикла избирали 15 раз?                                                  2 км

Ж) кто не принимал участие в голосовании?                                        2 км

5.Культура        

А) чем отличаются ионические колонны от дорических?                    2 км

Б) назвать три части, на которые делится театр                                  

2 км

В) чем отличаются образование спартанцев от афинян?                     2 км

Г) на чем писали и чем афинские ученики?                                           1 км

40-50 км   

«5»

30-39 км   

«4»

20-29 км   

«3»

М. Л. Волоскова, МКОУ СОШ №2 с УИОП, п. Восточный Омутнинского района, Кировская область