PDF Печать E-mail
Тесты для итоговой проверки по курсу «Многообразие живых организмов», ч. 1

Систематика

1. Выберите правильную последовательность систематических категорий.

A. Вид, семейство, род, отряд, класс, тип, подтип, царство

Б. Вид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

B. Род, вид, семейство, класс, отряд, тип, подтип, царство

Г. Вид, подвид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

2. Расставьте в правильной последовательности один из примеров естественной классификации животного царства, указав систематические категории – вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подтип, царство.

Животные, Позвоночные, Млекопитающие, Хордовые, Шимпанзе швейнфуртовский, Приматы, Шимпанзе, Человекообразные обезьяны

Прокариоты

3. Найдите соответствие между формой бактерии и ее названием.

А. Кокки

Б. Стрептококки

В. Сарцины

Г. Бациллы Д. Вибрионы

I. Плотные пачки

II. Палочки

III. Дугообразно изогнутые

IV. Шарообразные

V. Попарно сближенные шарообразные формы

VI. Цепочка шарообразных форм

VII. Вытянутые шпорообразной извитой формы

4. Разнообразие архебактерий определяется только:

A. Типом обмена веществ

Б. Физиологическими особенностями

B. Средой обитания

Г. Все утверждения верны

5. Синезеленые водоросли – это:

A. Архебактерий

Б. Настоящие бактерии

B. Эукариоты

Г. Цианобактерии

6. Выберите и вставьте пропущенное слово.

Нитчатые формы цианобактерии способны усваивать ... атмосферного воздуха, превращая его в состав разных растворимых неорганических веществ.

A. Кислород

Б. Углекислый газ

B. Азот

Г. Аргон

7. Синезеленые водоросли размножаются:

A. Почкованием

Б. Делением клетки на двое

B. Спорами

Г. Регенерацией

Грибы

8. Выберите наиболее полный ответ.

Грибы – это:

A. Многоклеточные организмы, состоящие из грибницы и плодового тела

Б. Организмы, состоящие из грибницы, плодового тела, размножаются спорами

B. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами и размножаются спорами

Г. Многоклеточные и одноклеточные организмы, питаются готовыми органическими веществами, размножаются спорами, обрывками грибницы, почкованием

9. Для клетки грибов характерно:

A. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит слабо, в вакуолях находятся гранулы белка, включения представлены гликогенами и каплями жира, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков

Б. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи отсутствует, в вакуолях находятся гранулы жира, включения представлены белками, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков

B. Хорошо выраженная клеточная стенка, незначительно количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит хорошо, присутствует одна вакуоль с включениями гликогенов, включения представлены каплями жира, количество ядер колеблется от одного до шести

Г. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и очень мало митохондрий, аппарат Гольджи не развит, в вакуолях находятся гранулы белка, включения представлены гликогенами и каплями жира, количество ядер колеблется от десяти до нескольких десятков

10. Выберите правильные ответы.

Грибы сближает с животными:

A. Питаются готовыми органическими веществами

Б. Содержат в оболочках клеток хитин

B. Поглощают питательные вещества путем всасывания

Г. Накапливается в клетках гликоген

11. Выберите правильный ответ.

Плодовое тело – это:

A. Шляпка гриба

Б. Грибница

B. Ножка и шляпка гриба

Г. Ножка гриба и мицелий

12. Для представителей класса Хитридиомицетов характерно:

A. Мицелий у большинства отсутствует

Б. Внутриклеточные паразиты, живущие в цитоплазме клеток хозяина

B. Тело представлено голой цитоплазматической массой

Г. Паразитируют главным образом в теле позвоночных животных

13. Для представителей класса Зигомицетов характерно:

A. Многоклеточные организмы, обитающие в водной среде

Б. Разлагают органические остатки, паразиты высших грибов, насекомых и других животных, в том числе человека

B. Одноклеточные организмы, ведущие только паразитический образ жизни

Г. Одноклеточные организмы, ведущие наземный образ жизни

14. Грибы рода мукор относятся к классу

A. Аскомицеты

Б. Сумчатые грибы

B. Зигомицеты

Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Базидиомицеты

15. Дрожжи относятся к классу:

A. Аскомицеты

Б. Сумчатые грибы

B. Зигомицеты

Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Базидиомицеты

16. Сморчки и строчки относятся к классу:

A. Аскомицеты

Б. Базидиомицеты

B. Зигомицеты

Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты

17. Подберезовики и сыроежки относятся к классу:

A. Аскомицеты

Б. Базидиомицеты

B. Зигомицеты

Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты

18. Фитофтора относится к классу:

A. Аскомицеты

Б. Базидиомицеты

B. Зигомицеты

Г. Дейтеромицеты Д. Хитриомицеты Е. Оомицеты

19. Для грибов класса Дейтеромицеты, или несовершенные грибы характерно:

A. Тело грибов представлено развитым ветвящимся мицелием, состоящим из многоядерных клеток

Б. Участвуют в разложении органических остатков и процессах почвообразования

B. Паразитируют на высших растениях вызывают заболевания у животных

Г. Образуют биологически активные вещества, используемые в производстве антибиотиков

Лишайники

20. Подберите соответствующие названия для различных форм лишайников:

I. Кустистые

II. Листовые

III. Накипные

A. Гипогимния

Б. Ягель

B. Исландский мох

Г. Уснея

21. Выберите наиболее полный ответ. Симбиотические взаимоотношения водорослей и гриба проявляются в том, что:

A. Нити гриба накапливают органические вещества, в водорослях происходит фотосинтез

Б. Гифы гриба выполняют функцию корней: обеспечивают водоросли водой и растворенными в ней неорганическими веществами, в водорослях происходит фотосинтез и накопление органических веществ, которые получают грибы

B. Гифы гриба обеспечивают функцию корней, а водоросли – функцию листьев зеленых растений

22. Лишайники размножаются:

A. Вегетативно

Б. Спорами, которые образуются половым путем

B. Спорами, которые образуются бесполым путем

Г. Все ответы верны

Низшие растения

23. Выберите верное утверждение.

Основные признаки растений:

1. Способны к фотосинтезу

2. Наличие в клетках – хлоропластах, пигментов – хлорофилла и каротиноидов.

3. Физиологические процессы растения контролируются фитогормонами.

4. Клеточная стенка растений образована целлюлозой и муреином.

5. Одним из продуктов обмена веществ растений является клеточный сок – раствор органических веществ.

6. Клеточный сок – это раствор, содержащий аминокислоты, белки, углеводы, органические кислоты, дубильные вещества, нитраты, фосфаты, хлориды.

7. Растения увеличиваются в размерах всю свою жизнь.

24. Строение водорослей характеризуется:

А. Наличием настоящих тканей и органов

Б. Появлением настоящих корней

В. Наличием таллома (тела недифференцированного на ткани и органы)

Г. Появлением проводящих тканей

25. Клетки таллома покрыты твердой оболочкой из:

A. Муреина

Б. Хитина

B. Целлюлозы

Г. Целлюлозы и пектиновых веществ

26. Питание водорослей:

A. Только автотрофное

Б. Только гетеротрофное

B. За счет хемосинтеза

Г. Автотрофное и гетеротрофное

27. Зеленые водоросли распространены преимущественно в:

A. Пресных водоемах

Б. Соленых водоемах

B. Почве

Г. Грунтовых водах

28. Фикоэритрин – это:

A. Синий водорастворимый пигмент

Б. Красный водорастворимый пигмент

B. Оранжевый водорастворимый пигмент

Г. Красно-коричневый водорастворимый пигмент

29. Фикоцианин – это:

А. Синий водорастворимый пигмент

Б. Красный водорастворимый пигмент

В. Оранжевый водорастворимый пигмент

Г. Красно-коричневый водорастворимый пигмент

30. Запасное вещество у красных водорослей – багрянковый крахмал, запасается в:

A. Хлоропластах

Б. Вакуолях

B. Митохондриях

Г. Цитоплазме

Д. Хроматофоре

Е. Клеточной стенке

31. Найдите соответствие. К какому отделу относятся перечисленные виды водорослей?

I. Зеленые

II. Красные

III. Бурые

A. Хлорелла

Б. Анфельция

B. Кладифора

Г. Цистозейра

Д. Агарум

Е. Делессерия

Ж. Ламинария

З. Хаара

И. Филлофора

32. Окраска бурых водорослей определяется смесью пигментов:

A. Каротиноидов, хлорофилла и фикоэритрина

Б. Каротиноидов, хлорофилла и фикоцианина

B. Каротиноидов, хлорофилла и фукоксантина

Г. Фикоэритрина, фикоцианина и фукоксантина

33. Бурые водоросли прикрепляются к грунту:

A. Только вегетативными органами

Б. Только ризоидами

B. Слоевищем или ризоидами

Г. Только талломом

Д. Только слоевищем

Высшие растения

34. Выберите верное утверждение.

1. Высшие растения имеют хорошо выраженные ткани: образовательную, покровную, проводящую, механическую, выделительную, основную и запасающую.

2. Секреторная ткань есть только у животных.

3. К вегетативным органам растений относятся: корень, стебель, лист.

4. К репродуктивным органам растений относятся: спорангии, цветки, плоды.

5. У голосеменных растений четко выражены системы органов: побеговая и корневая.

6. Половое размножение у папоротников уже не связано с водой, как у мхов.

7. Семенные растения размножаются половым и бесполым путем – вегетативно.

8. Печеночные мхи имеют стебель и листья.

9. У мхов нет настоящих корней, их заменяют ризоиды.

10. Папоротники имеют подземные побеги – корневища, расположенные параллельно поверхности почвы.

11. Папоротники имеют сильно расчлененные листья – вайи, которые растут прямо от корневищ.

12. На верхней стороне листа папоротника находятся спорангии, где созревают споры.

35. У мхов хлоропласты содержит ткань:

А. Покровная

Б. Основная

В. Механическая

Г. Проводящая

36. Мхи прикрепляются к почве:

А. Корневищем

Б. Корнями

Г. Ризоидами Д. Талломом

37. У мхов половое поколение называется:

А. Спорофит

Б. Гаметофит

В. Предросток

Г. Спора

38. Найдите соответствие. Какие из перечисленных растений относятся к отделам, Плауновидные и Хвощевидные?

I. Моховидные

II. Плауновидные

III. Хвощевидные

A. Сплахнум

Б. Орляк

B. Климаций

Г. Неккера

Д. Баранец

Е. Щитовник

39. Найдите соответствие. Какие из перечисленных растений относятся к отделам Моховидные, Папоротниковидные?

I. Моховидные

II. Папоротниковидные

A. Сплахнум

Б. Орляк

B. Климаций

Г. Неккера

Д. Гроздовник

Е. Щитовник

Ж. Сальвиния

3. Риччия

40. Заполните таблицу «Классы голосеменных растений»

41. Установите правильную последовательность в поперечном строении стебля голосеменных. Вставьте необходимые слова.

1 ... (хорошо, плохо) развитая древесина, образованная ... тканью

2 ... (тонкая, толстая) кора

3 ... (хорошо, плохо) выраженная сердцевина, состоящая из (плотной, рыхлой) паренхимы (..., ... ткани)

4. Камбий это – ...

42. Древесина голосеменных состоит из мервых веретенообразных клеток с толстыми оболочками, которые выполняют проводящую и опорную функции. Называются они -

А. Волокна

Б. Луб

В. Трахеиды

Г. Камбий

43. Смоляные каналы у хвойных растений находятся в:

А. Древесине

Б. Камбии

В. Коре

Г. Сердцевине

44. У большинства листьев хвойных устьица погружены в ткань листа, что способствует:

A. Сохранению воды в листьях

Б. Устойчивости к низким температурам воздуха

B. Устойчивости к высоким температурам воздуха

Г. Все ответы верные

45. Найдите соответствие. Какие из перечисленных растений относятся к отделам Моховидные, Папоротниковидные, Голосеменные?

I. Моховидные

II. Папоротниковидные

III. Голосеменные

A. Сплахнум

Б. Араукария

B. Климаций

Г. Неккера

Д. Гроздовник

Е. Подокарп

Ж. Сальвиния

3. Гнетум

И. Ламберта

К. Щитовник

46. Установите правильную последовательность в поперечном строении ветки лиственного дерева. Вставьте необходимые слова.

1. Сердцевина. Здесь откладываются запасы ... ...

Состоит из ... ткани.

2. Камбий. Рост клеток камбия определяют ... деревьев. Клетки быстро специализируются, превращаясь в элементы ... системы.

3. Древесина. Древесина – это ... часть ... Она образована сосудами ... ткани, древесинными волокнами ... механической ткани, клетками ... ткани.

4. Пробковый слой. Пробка является продуктом деления клеток – ... ...

5. Луб. Внутренний слой коры называется ...

47. Выберите наиболее точный ответ.

Семя состоит из:

A. Кожуры, зародыша и запаса питательных веществ

Б. Зародышевого корешка, зародышевого стебелька и почечки

B. Эндосперма

Г. Семядолей

48. Выпишите цифры, соответствующие однодольным и двудольным растениям:

№ 1 – мочковатая корневая система

№ 2 – две семядоли

№ 3 – одна семядоля

№ 4 – околоплодник

№ 5 – семенная кожура

№ 6 – один зародышевый листок

№ 7 – два зародышевых листка

Однодольные – № ...

Двудольные – № ...

49. Выберите более полный ответ.

Корень – это орган растения, выполняющий функции:

A. Удерживания растения в почве

Б. Всасывания воды и минеральных веществ

B. Накапливает запасающие вещества

Г. Все ответы верны

50. Выберите правильное определение.

Побег – это:

A. Стебель

Б. Стебель и листья

B. Стебель, листья и почки

Г. Листья и почки

51. Выберите правильное определение.

Цветок – это:

A. Часть побега

Б. Видоизмененный побег

B. Видоизмененный лист

Г. Яркий венчик

52. Из перечня признаков выпишите те из них, по которым растения относят к семейству Крестоцветных:

А. Плод костянка

Б. Ч5Л5ТЧП1

В. Ч4Л4Т4+2П1

Г. Плод стручок

Д. Соцветие корзинка

Е. Соцветие кисть

53. Из перечня признаков выпишите те, которые характерны для растений семейства Бобовых:

А. Плод стручок

Б. Плод боб

В. Ч4Л4Т4+2П1

Г. Сетчатое жилкование Д. Ч4 Л1+2+(2)Т(9)+1П1

Н. В. Бурнова, МБОУ "Солонец-Полянская ООШ Новооскольского района Белгородской области